Pour cette activité, on vous propose de prendre place à bord des navires qui ont traversé l’Atlantique afin d’écrire un récit de voyage. Laissez aller votre imagination et personnifiez l’un de ces explorateurs naviguant vers le Nouveau Monde. Pour vous aider, utilisez comme point de départ l’une des images fournies. Puis, tentez de répondre aux questions suivantes :

• Qu’ont-ils pu voir?
• Qui ont-ils pu rencontrer?
• Quelles péripéties ont-ils pu vivre?

Application en classe ou à la maison

Cette activité permet une collaboration multidisciplinaire – entre les domaines de l’univers social et du français – et peut constituer une amorce du thème portant sur les grandes explorations des 15^e et 16^e siècles. Une fois le module terminé, il peut être intéressant de relire ce qu’on avait imaginé et de comparer avec la réalité historique.

Proposée en fin de module, cette activité peut jouer un rôle d’évaluation dans laquelle l’élève doit faire une synthèse des apprentissages réalisés sur ce thème.